探索生活科技 迎向美好未来

by 陳美琪
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『艺术』:引发疑问和好奇心  『科技』:为人们创造出新的可能。

撷取

云林艺术光点自2013年开始到今年已经是第六年了,透过一次次的活动如绘本展、绘我家乡地图或者台北三天两夜艺文探索见学之旅,我发现艺术能带领孩子脱离外在的束缚和规范,给予选择的空间,孩子们的好奇心不会被抹灭,才有机会在自己热衷的事物上展现热情。有了热情,就更有动机自主学习。

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得艺文者得天下,得AI者得未来

艺术陶冶孩子们的心性和视野,『科技』可为我们创造出新的可能,而在不久的将来,『资讯科技』也将成为孩子们的必修课程。然而,当我们自豪身处在高科技的网路时代时,我更忧心城乡间的数位落差,当我们眼里看到很多的差距时,或许我们最该做的是问问自己,我们可以做些什么?这也让我联想起我一直很坚信的一句话:正在承受苦难的人没有悲观的权利,却有乐观的义务。

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既然实体学习资源的缺乏在云林已经是个事实,而且短期间很难看到改善。那么,另觅它路来打破这种沈闷的局面应该就是眼前我们该做的事情。所以今年我们与研扬文教基金会合作,结合包含技嘉教育基金会、金沙文教基金会、远哲科学教育基金会、中华自然科学创意协会,以乐园式的概念将科技教育资源带入云林校园,包含五大生活科技展览(科技大未来、食品科技应用、住家的科技、交通的科技、穿着的科技)及多种DIY课程(电脑组装DIY、平衡飞机DIY、虚拟实境(VR)与扩增实境(AR)操作、太阳能DIY、HOC一小时玩程式体验),以及3天2夜之科技探索见学之旅。

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其实,不论带入什么样的资源进到云林,我都希望让孩子们能够有做梦的勇气和决心,有更开阔的视野,让他们去追求想要的东西,在这变化飞快的时代,『终身学习,保持好奇心』,这是未来人才必须有的特质,我们这些大人只需放手,把自由还给孩子,让孩子自己探索、自己学习,借由翻转教育,给云林孩子们一个更美好的未来。

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